Salut, moi c'est
Stéphanie. Et pendant
40 ans, j'étais
« normale ».
[Accroche personnelle. Le moment où tu racontes en deux-trois phrases ce que ça fait de comprendre tard. Direct, drôle, ta voix. C'est là que la lectrice se reconnaît dans les 5 premières secondes.]
[Le décalage, vécu de l'intérieur. Pas la définition clinique — ton expérience à toi. Ce que tu as cru être un défaut de caractère avant de comprendre. L'identification se joue ici.]
[Et ce paragraphe pose le « toi aussi peut-être » — sans jamais faire la leçon. Tu tends la main, tu ne donnes pas de cours.]
[Ici ça bascule : de « mon histoire » à « le projet ». OMGAUDHD, c'est quoi. Un récit en séries, une parole sur l'AuDHD au féminin, sans inspiration porn ni super-pouvoirs.]
[Les trois temps du récit : me découvrir, trouver un chemin, me reconstruire. Tu poses l'architecture comme on annonce les chapitres d'un livre à venir.]
[Et la phrase d'ambition assumée — le livre, la parole publique, la suite. Ce paragraphe-là parle aussi à quelqu'un qui pourrait t'inviter à parler.]
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